Å bygge håp gjennom utdanning: Klasserom for barna i Mbé

I byen Mbé i Kamerun er utdanning i ferd med å forandre liv. Det som startet som en liten skole med 54 elever i 2022, har vokst til et levende læringsfellesskap med over 500 barn i 2026. Denne raske veksten viser både den store etterspørselen etter kvalitetsutdanning og den sterke tilliten til Den protestantiske privatskolen i Mbé – en trosbasert skole med et helhetlig oppdrag om å utdanne hele barnet, faglig, etisk og åndelig.

Denne suksessen har likevel skapt en akutt utfordring.

Klasserom som opprinnelig ble bygget gjennom en stor dugnad fra foreldre og lokalsamfunn, er nå slitte og overfylte. Uten bedre fasiliteter risikerer skolen å ikke kunne møte behovene til elever og lærere. Dette prosjektet svarer direkte på utfordringen, ved å rehabilitere tre eksisterende klasserom og bygge to nye klasserom, samt et kontor til rektor. På denne måten ønsker en å skape et verdig, trygt og inspirerende læringsmiljø for både elever og ansatte.

Prosjektet vil komme 500 barn i barnehage og barneskole til gode – de fleste fra familier i en prioritert utdanningssone – samt 8 lærere, hvis motivasjon og arbeidsinnsats er avhengig av gode arbeidsforhold. Av elevene er 312 jenter, og skolen ledes av en kvinne, noe som tydelig viser et sterkt engasjement for likestilling og kvinnelig ledelse.

Lokalt eierskap står sentralt i dette tiltaket. Foreldre, kirkelige strukturer og lokale myndigheter bidrar aktivt gjennom økonomiske og materielle bidrag, samt en egen byggekomité som sikrer åpenhet og ansvarlighet. Prosjektet tar også miljøansvar, blant annet gjennom planer om å plante nye trær som erstatter dem som må felles under byggearbeidet.

Ved å støtte dette prosjektet bidrar givere ikke bare til bygninger – de investerer i utdanning, tro, stabilitet og varig samfunnsutvikling. Sammen kan vi sørge for at barna i Mbé får klasserom som gjenspeiler verdien av deres framtid.

‍